A juzgar por los artículos aquí publicados, es posible nombrar para el ámbito de las humanidades por lo menos tres tendencias en la reflexión contemporánea sobre la vida buena. En primer lugar, resulta manifiesta la perspectiva crítica desde la que se aborda el problema propuesto. De un lado, una serie de artículos desmitifican escenarios, prácticas y estados que tradicionalmente se han considerado propicios, cuando no paradigmáticos, para la persecución de la vida plena. De otro lado, varias contribuciones acuden al subgénero (...) crítico de los diagnósticos sociales y leen en los tiempos que corren los síntomas de un buen número de patologías, no por conocidas menos alarmantes. En este caso los autores tematizan la dominación neoliberal, el desencanto de la distopía y el retorno de la barbarie. El desenmascaramiento emprendido por estas contribuciones también se aventura en una estrategia de contragolpe que busca actualizar remedios, maniobras y recursos, entre otros. La tercera tendencia tiene que ver con la actualidad de una teoría particular de la vida buena. Nos referimos de manera específica a la pertinencia de la teoría de la resonancia de Hartmut Rosa. Los autores de tres artículos se sintieron llamados a reflexionar sistemáticamente sobre el aporte de la teoría de la resonancia en el diálogo con otros cuerpos teóricos, como el de la misma Teoría Crítica en sus desarrollos recientes (donde es posible situar a Rosa), el de la justicia epistémica y el de la recepción literaria. (shrink)

En la actualidad, desde el punto de vista de la psicología, la hiperopcionalidad constituye una ilusión de libertad y felicidad: se considera que, a mayor número de opciones, más libre y feliz es la persona. Por otra parte, en la filosofía se ha considerado que la felicidad está directamente relacionada con una vida buena. Partiendo de ese contexto, en este artículo se analizan estos supuestos, mediante la revisión de sus líneas argumentativas y sus posibles implicaciones prácticas, teniendo en cuenta la (...) propuesta de Erich Fromm sobre las elecciones fundamentales en la disyuntiva existencial entre el progreso, que se asocia con la vida buena, y el retroceso, asociado a la vida malograda. Para ello, también se analizan las nociones de libertad, elecciones difíciles e inconmensurabilidad de los valores. Se concluye, con Fromm, que más allá de la hiperopcionalidad actual, la disyuntiva fundamental es entre el progreso -tendiente a la vida buena- y el retroceso. (shrink)

El documento expone los antecedentes sugeridos por Paul Ricoeur sobre lo que podría denominarse “la polémica epistemológica en ciencias sociales”, referidos a la formulación de un método legítimo para la investigación en dichas ciencias que responda a las particularidades propias de su objeto de estudio. En este sentido, se rastrea la cuestión en la tradición hermenéutica romántica, concretamente en el pensamiento de Wilhelm Dilthey, pasando por la teoría estructural de estudio del texto escrito y la formulación de una teoría de (...) la acción anglosajona, para finalmente terminar en la ricoeurtiana consideración hermenéutica de la acción significativa, que asume al texto como paradigma y propuesta de superación de los escollos en torno a la referida polémica. (shrink)

A growing number of recreational races are being held in different locations, drawing many local and visiting runners. This study examined the relationships between quality, value, satisfaction, and loyalty among runners in a recreational race and examines potential differences in relationships between these constructs based on the runners’ experience. The participants were 985 runners with a mean age of 40.74±9.41years. Validated, reliable ad hoc instruments were used. A multi-group analysis was performed to ascertain the existence of relationships between the constructs (...) and differences in the relationships between the different study groups. The results show that quality is a direct antecedent of value and satisfaction. Value is directly related to satisfaction and indirectly related to loyalty. Satisfaction is related to the loyalty of participants in the race. Differences in the relationship between satisfaction and loyalty were dependent upon the runners’ experience. Loyalty to a race depends primarily on satisfaction and is modified by the runners’ experience. (shrink)

Resumo: Este artigo busca obter contribuições de Jacques Lacan para a educação, não em aspectos técnicos e metodológicos, mas no que se refere à constituição da subjetividade dos professores. A primeira seção analisa as reflexões lacanianas sobre a linguagem, assumindo seu vínculo com a Sofística, de um lado, seu distanciamento ante as teorizações de Aristóteles, de outro, e adotando Montaigne como intermediário para dialogar com Lacan. A segunda seção assume Freud como ponto de partida para entender o conceito lacaniano de (...) angústia, visando revelar seu potencial criativo mediante a noção de sublimação. O artigo propõe a performance como linguagem artística capaz de atuar sobre a subjetividade dos professores, o que só pode ser realizado com a adoção de uma pedagogia disposta a romper com os parâmetros vigentes na atualidade, cuja inclinação mercantilista faz da educação uma ferramenta voltada à inserção dos estudantes no mercado e vê os educadores como peças de uma engrenagem sem poder de decisão sobre si mesmos. Palavras-chaves: Lacan; Psicanálise; Sofística; Trabalho Docente Performance as logos-pharmakon: Lacan for teachers Abstract: This article seeks to draw contributions from Jacques Lacan to education, not in technical and methodological aspects, but in terms of the constitution of teachers’ subjectivity. The first section analyzes Lacan’s reflections on language, assuming firstly its link with Sophistry, secondly its distance from Aristotle’s theories and finally adopting Montaigne as an intermediary to dialogue with Lacan. The second section takes Freud as a starting point to understand the Lacanian concept of anguish, aiming to reveal its creative potential through the notion of sublimation. The article proposes performance as an artistic language capable of acting on the subjectivity of teachers, something that can only be achieved with the adoption of a pedagogy that breaks up with the parameters in force today, which tend towards mercantilism in making education a tool aimed at the insertion of students in the market and in seeing educators as cogs in a gear with no decision-making power over themselves. Keywords: Lacan; Psychoanalysis; Sophistry; Teaching Work Performance como logos-pharmakon: Lacan para professores Resumen: Este artículo busca obtener aportes de Jacques Lacan a la educación, no en aspectos técnicos y metodológicos, sino en cuanto a la constitución de la subjetividad de los docentes. El primer apartado analiza las reflexiones de Lacan sobre el lenguaje, asumiendo su vinculación con la Sofística, por un lado, su alejamiento de las teorías aristotélicas, por otro, y adoptando a Montaigne como intermediario para dialogar con Lacan. La segunda sección toma a Freud como punto de partida para comprender el concepto lacaniano de angustia, con el objetivo de revelar su potencial creativo a través de la noción de sublimación. El artículo propone la performance como un lenguaje artístico capaz de actuar sobre la subjetividad de los docentes, lo que sólo puede hacerse con la adopción de una pedagogía dispuesta a romper con los parámetros vigentes hoy, cuya inclinación mercantilista hace de la educación una herramienta dirigida a la inserción de estudiantes en el mercado y ve a los educadores como engranajes sin poder de decisión sobre sí mismos. Palabras clave: Lacan; Psicoanálisis; Sofistería; Trabajo Docente Data de registro: 06/07/2022 Data de aceite: 22/03/2023. (shrink)

Las inquietudes cotidianas particulares -- Las inquietudes cotidianas fundamentales.

El presente artículo presenta los nuevos e importantes descubrimientos en la terraza litoral al pie del oasis de niebla, a partir de Noviembre de 2003, que junto a estudios anteriores conforman un cuadro general bastante completo de los patrones de asentamiento, modus vivendi, costumbres y actividades económicas de los antiguos pobladores costeros del norte de Chile, que reafirman la enorme importancia que adquirió el ecosistema de oasis de niebla costero en el género de vida, tipos de asentamiento y desplazamientos de (...) los cazadores-recolectores marinos del litoral norte. (shrink)

Si bien reconocemos el valor de las interpretaciones éticas del Tractatus Logicophilosophicus, creemos que muchas de estas sobredimensionan el lugar y el valor de la ética en la estructura del libro. Se analizan tales lecturas para exponer sus méritos y sus fallas, y abordar lo que llamamos "complem..

Resenha do livro do mesmo título de Daniel Feierstein.

La intensión del presente trabajo es la de explorar la relación medios-fines exponiendo que la misma se presenta en la obra de John Dewey como camino y horizonte coherente y consistente de su propuesta filosófica y educativa. La relación medios-fines dirige la investigación llevándonos a una comprensión del conocimiento como practica evaluativa y transformadora. Esta concepción epistemológica sienta las bases para repensar la educación y la democracia y brinda elementos suficientes para superar las dicotomías pensamiento - emoción, hechos - valores (...) y sociedad-individuo. El método utilizado es la investigación. La educación y la democracia son los espacios en los cuales la relación medios-fines, ya sea en su fase natural o adaptativa, ya sea en su fase moral o critica, ya sea en su fase social o publica, encuentra unidad y continuidad. En la educación de, por y para la democracia la inteligencia y la actividad se interrelacionan mutuamente. (shrink)

Resumen El papa Francisco ha destacado en su magisterio la gravedad de la corrupción como una categoría moral que va más allá del propio concepto de pecado personal. Si los pecadores son perdonados, los hombres corruptos han cerrado su corazón a dicho perdón. Sus enseñanzas nos recuerdan al pecado contra el Espíritu Santo y al concepto de “pecado social”. Sus palabras son de gran actualidad en una sociedad donde la corrupción se extiende como una plaga en instituciones y personas que (...) debían dar ejemplo de honradez y responsabilidad. En este trabajo. nos acercamos al concepto de corrupción desde la perspectiva teológica, aportando luz para prevenir la corrupción y sus efectos desbastadores para la consecución del bien común y la confianza ciudadana que se tiene que dar en la vida social.Pope Francis has highlighted in his teaching the seriousness of corruption as a moral categoty that goes beyond the concept of personal sin. If the sinners are forgiven, the corrupt men have closed his heart to such forgiveness. His teachings remind us of sin against the Holj Spirit and the concept of “social sin”. His words are vety interesting in todaj society where corruption preads like a plague in institutions and people who should set an exampk of honesty and reponsibility. In this paper, we approach the concept of corruption from a theological perpective, providing light to prevent corruption and its devastating effects for the achievement of the common good and the public trust that must be given in social life. (shrink)

La medicina en Alemania durante la época nacionalsocialista constituyó un área social de intensas contradicciones éticas y existenciales. Frente a los crímenes de lesa humanidad, perpetrados” por médicos serviciales al poder y ávidos de reconocimiento, en nombre de una “ciencia de la raza” y de una “guerra total, hubo también actitudes y gestos oponentes de quienes persistieron –con un alto riesgo personal– en mantener una visión humanista de la profesión y su quehacer en la sociedad. Este artículo continúa la exposición (...) iniciada en el décimo número de la Revista Polis, y aborda las gestiones en contra de los crímenes de la medicina bajo la égida nacionalsocialista. Se apoya en un estudio sistemático de fuentes originales y en las recientes investigaciones sobre la temática en Alemania y en los países ocupados por el régimen nazi durante la II Guerra Mundial. (shrink)

It is shown that time may be appreciated in at least two senses: chronological and dynamical. Chronological time is the time of our naïve acquaintance as transient beings. At its most extensive scale, it corresponds to history encompassing both the abiotic and the biotic universe. Dynamical time, deriving from classical mechanics, is the time embraced by most of the laws of physics. It concerns itself only with present conditions since it is held that that the past may be reconstructed from (...) the present and the future predicted from the present, a position known as Laplacian determinism.Nonlinear dynamics has shown the fallacy of this supposition: The concrete values that may be assumed in the variables of the equations of motion constituting the laws of physics as a result of the spontaneous or intentional interaction of subject or measuring systems and of object or measured systems cannot be of infinite precision. Indeed, even if they could be, it is not at all clear that they would permit Laplacian determinism because of what is thought to be the ubiquity of K-flow dynamics in nature in which even infinite past information leading to the present cannot yield prediction of the future. In consequence, nonlinear dynamics, in rebellion against dynamical time, generates a primitive form of history distinguishing past, present, and future that may be termed nonlinear dynamical hysteresis.When nonlinear dynamics came to be complemented with semiotic modulation through the implement of symbol-mediated language as first instantiated through the communicating as opposed to the merely dynamically interacting molecular complexes of the cell, what can be termed semiotic hysteresis was born. The paper attempts to show that indefinitely evolving complexity, sustainability, justice, and meaning are indissolubly bound with chronological time in the sense of semiotic hysteresis : This semiotic hysteresis yields the indefinite evolutionary time of the living condition—including culture. (shrink)

entry for the Entry for the Stanford Encyclopedia of Philosophy, 2007.

Little is known about employee reactions in the form of un/ethical behavior to perceived acts of unfairness toward their peers perpetrated by the supervisor. Based on prior work suggesting that third parties also make fairness judgments and respond to the way employees are treated, this study first suggests that perceptions of interactional justice for peers (IJP) lead employees to two different responses to injustice at work: deviant workplace behaviors (DWBs) and organizational citizenship behaviors (OCBs). Second, based on prior literature pointing (...) to supervisors as among the most important sources of moral guidance at work, a mediating role is proposed for ethical leadership. The article suggests that supervisors who inflict acts of injustice on staff will be perceived as unethical leaders, and that these perceptions would explain why employees react to IJP in the form of deviance (DWBs) and citizenship (OCBs). Data were collected from 204 hotel employees. Results of structural equation modeling demonstrate that DWBs and OCBs are substantive reactions to IJP, whereas ethical leadership significantly mediates reactions in the form of DWBs and OCBs. Behavioral ethics and managerial implications are discussed. (shrink)

Abstract: Introspection reveals that one is frequently conscious of some form of inner speech, which may appear either in a condensed or expanded form. It has been claimed that this speech reflects the way in which language is involved in conscious thought, fulfilling a number of cognitive functions. We criticize three theories that address this issue: Bermúdez’s view of language as a generator of second-order thoughts, Prinz’s development of Jackendoff’s intermediate-level theory of consciousness, and Carruthers’s theory of inner speech as (...) a rehearsal of action-schemata. We contend they have problems to account for those cases in which inner speech is fragmentary, and for the difference with those instances in which it appears as more sentence-like. In addition, we present verbal overshadowing as a phenomenon that neither of them can easily explain. Finally, we propose an account in which inner speech is fundamentally silent outer speech and argue that it is more explanatory than the alternatives. (shrink)

Moral and political theorists who espouse Egalitarianism and Marxism tend to assume that it is extremely hard, if not impossible, to put forward an original and plausible moral justification of classical liberalism. Professor Spector is concerned to build just such a justification. He reconstructs and then criticizes a familiar approach to the moral foundations of classical liberalism which rests on the maximization of negative freedom, and then frames an alternative theory centered in the obligation to protect positive freedom. In doing (...) so he parts company not only with utilitarianism and contractarianism, but also with the theory of natural rights. Among the topics he discusses are the concepts of negative and positive freedom, the notion of a moral right, the connection between positive freedom and personal autonomy, the axiological uniqueness of each human being, and the agent-relativity of moral reasons. (shrink)

The purpose of this study was to extend the knowledge about why procedural justice has behavioral implications within organizations. Since prior studies show that PJ leads to legitimacy, the author suggests that, when formal regulations are unfairly implemented, they lose their validity or efficacy. This “rule deactivation,” in turn, leads to two proposed destructive work behaviors, namely, workplace deviance and decreased citizenship behaviors. The results support this mediating role of RD, thus suggesting that it forms part of the generative mechanism (...) through which unfair procedures influence ethical behavior within organizations. The author ends the article by discussing behavioral ethics and managerial implications as well as suggestions for future research. (shrink)

El autor presenta en primer lugar los fundamentos conceptuales que dieron origen al psicoanálisis, siguiendo las influencias de época que recibe Freud y argumentando que éste construyó el psicoanálisis como una ciencia más dentro del territorio que definieron las ciencias de la naturaleza. Luego problematiza algunos temas que la ciencia deja de lado en su consideración sobre los cuales el psicoanálisis puede aportar: el problema del sujeto de la ciencia y el problema del pensamiento y la lógica del descubrimiento.

A indiscutível riqueza da obra de Clarice Lispector já deu lugar a inúmeras interpretações.Neste ensaio, pretendemos acompanhar a leitura que Benedito Nunes realiza, pensando a literatura da escritora brasileira atravessada por um “centro mimético”. O conceito de mimese, distinguindo-se das concepções clássicas pensadas por Platão e Aristóteles, apontará, na leitura de Nunes, para a dramaticidade vivenciada por meio da linguagem na sua tentativa de falar sobre o mundo e o “eu” que o descreve. Para fins de clareza, analisaremos, com essa (...) categoria de “centro mimético”, três obras da autora que consideramos paradigmáticas: A cidade sitiada, A paixão segundo G.H. e A hora da estrela. (shrink)

John Dewey’s philosophy has the notion of experience as backbone. The following paper regards experience as a method for doing philosophy, and a compromise grounding the entire philosophical project made by Dewey. Experience allows connecting cognition and affection in a natural way. Smart researching and arts creationappreciation are two modes to guide the progress of experience to a deeper level of meaning and from its own resources. The ideal way (the general description) of making part of the experience –which is (...) argued, smart and aesthetic– becomes stronger in the ideal of democracy. For this reason, Dewey’s philosophy of the experience works as a manner of interpreting democratic ideals. (shrink)